模式的本質在于把職業教育與經濟社會發展緊密地聯系在一起，實現良性互動，形成“雙贏”局面。其核心是產學合作、工學結合、雙向參與。以增強學校的辦學效益和企業的人才競爭優勢，終促進社會經濟的發展。職業院校與企業的不僅是企業發展和參與競爭的必然要求，也是我國職業教育改革的重要方向，是我國職業教育發展的根本出路。

吉利副總裁倡導“進入校門是為了更好的走向社會”

推動中國職業教育科學發展

日前，“第二屆中國職業教育與汽車行業對話活動”在北京舉行，此次對話活動的一大亮點是“吉利校園汽車文化節”，對吉利的造車文化與企業文化，吉利職業教育的基本情況及對汽車產業的人才貢獻等等進行了充分展示。

據了解，近年來吉利集團與職業教育深度協同互動，采取訂單式培養，其生產一線的技術工人和業務骨干70%都是吉利職業院校培養出來的。吉利為中國職業教育拓出了一條新路。

萬通汽修教育與名駿百盛建立

“進入校門是為了更好的走進社會”

對話活動上，吉利集團副總裁與大家分享吉利職業教育倡導的“進入校門是為了更好的走向社會”的理念。對此，萬通汽修教育就業部負責人給予了充分的肯定，他說，職業教育能否實現科學發展，關鍵在于“產教結合、”的理念是否能落實到行動上，而吉利集團在這方面顯然已走在前列，吉利的職業教育辦學經驗值得在萬通汽修教育全國院校推廣。

萬通與車騎士建立合作關系

點對點 開拓學子成才新路

企業與教育培訓機構“結對子”訂單培養人才在現代社會并不乏見，怎樣拓寬合作培養的廣度和寬度才是時下人們探討的重點。多年來，萬通汽修教育始終堅持育人才，目前已與奇瑞、江淮、車騎士、比亞迪、豐田、本田等40000余家知名汽車企業達成長期合作協議關系。

近期，杭州車騎士與萬通汽修教育院校聯手組建創業示范店，取得不菲成果，學生在這樣的“特殊教室”里，可以全面學習自主創業所需的經營和管理知識。此外，據了解，下一步知名民族品牌奇瑞汽車將與萬通汽修教育聯合開辦“奇瑞班”，江蘇地區汽車連鎖服務品牌蘇州名駿百盛也計劃與萬通汽修教育旗下院校共同建設“萬通汽修-名駿百盛”教學示范店、“萬通汽修-名駿百盛”經營示范店。名企進校園，點對點創新模式，開拓學子成長成才新路。