家訪是維系教師、家長、學生三者關系的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋梁，也是加強學校教育與家庭教育相結合的重要途徑，在學生的成長成才中起著舉足輕重的作用。基于此，2014年1月份，鄭州萬通汽修學校在校生家訪活動全面啟動。

家訪老師與學生及其母親合影留念

家訪老師與學生及其家人合影留念

此次家訪，全校教師共分為30多個小分隊，對30多個縣市的學生進行了家訪。家訪總結大會上，每個小組對家長反饋的問題做了詳細的匯報，其中有很大一部分家長十分關注學生畢業后的去向問題以及如何才能讓孩子更快更好熟悉工作崗位，在短時間內適應角色的轉變等問題，針對就業方面的問題家訪老師給家長做了詳細的解答：新生入學后，學校回和學生簽訂就業推薦協議，在校期間實訓+實戰，項目工單式標準化操作流程為學子規范操作打下了堅實的基礎；畢業前的頂崗實習，讓學生提前預熱職場生涯，確保學子，上崗即上手。同時對有創業意愿的學生為期免費提供創業指導、店面選址、店面宣傳物料設計以及人員、技術等方面的支持，確保學生成就一番事業。

記者還了解到，鄭州萬通自辦校以來一直高度重視學生的創就業工作，獨創五重就業順利、四項就業服務，為學子提供全程創業指導，確保學子高品質就業；同時學校還為有創業意愿的學子專門設置了創業幫扶兩大體系、八大工程，幫助學生順利創業。

家訪總結大會：就業尋求新突破 謀求新發展

家訪總結大會上，校領導還與創就業指導中心的老師達成了一致意見：2014年要在、現場招聘、訂單培養、頂崗實習、項目實戰的基礎上尋求就業工作的新突破，謀求更好地發展。