23歲，是怎樣的年紀，你又在做什么?是離開校園的迷茫?是初入職場的辛苦?還是繼續(xù)留在象牙塔里苦讀?對于宋華來說，23歲是創(chuàng)業(yè)正酣、忙得不亦樂乎的時候。2012年從萬通汽車學校汽車4S精英專業(yè)畢業(yè)之后，宋華創(chuàng)辦了自己的公司——青島車粹汽車服務有限公司。如今，通過宋華的不懈努力，公司已經初具規(guī)模：開了兩家店面，員工有近20人，年營業(yè)額在100萬元左右，收入也達到了20萬元。

萬通學子宋華

回想當年在萬通的學生生活，宋華神采奕奕、滿是自豪。 宋華所在的4S1班，匯聚了一批鐘愛汽車的有志青年，在班主任的帶領下，刻苦鉆研汽修知識，成為當時萬通的尖子班級。用宋華自己的話來說，自己是個“閑不住的人”。上學期間，他不僅帶領全班同學奪得屆萬通杯籃球賽，還被推舉為發(fā)動機興趣小組副組長。不知經過多少次的修理和接線，多少次的摸索嘗試之后，用一堆廢舊的零件組裝的電噴發(fā)動機終于重新運轉。不過，讓宋華感到驕傲的是順利設計改造的“萬通一號”汽車的誕生，那是他們發(fā)動機興趣小組5個月辛勤和汗水的結晶。

時間轉瞬即逝，2012年宋華即將畢業(yè)。站在人生的十字路口，鄭州萬通 “創(chuàng)業(yè)幫扶兩大體系八大工程”讓他豁然開朗。資金支持、技術支持、資源支持、人員支持、開業(yè)支持、經營支持等幫扶措施打消了他創(chuàng)業(yè)之前的顧慮和擔憂，“學校的創(chuàng)就業(yè)政策讓我覺得，創(chuàng)業(yè)似乎并不難。”

在學校開設創(chuàng)業(yè)意識課上，宋華如饑似渴的汲取營養(yǎng)。通過分享順利創(chuàng)業(yè)學子的實際案例，了解了相關創(chuàng)業(yè)知識，宋華開拓了視野、打開了思路，并且理智地對自己是否具備創(chuàng)辦企業(yè)的素質與能力進行評估。在后來鄭州萬通提供的創(chuàng)業(yè)實踐訓練上，通過模擬創(chuàng)業(yè)過程、建立虛擬公司，將創(chuàng)業(yè)知識與信息網絡相結合，宋華的社會能力、經營能力和市場應變能力進一步提高，更加堅定了他創(chuàng)業(yè)的決心。

憶往昔崢嶸歲月。創(chuàng)業(yè)初期幾番起落，吃了不少苦、走了很多彎路，受過冷眼、吃過閉門羹，浪費了錢更浪費了寶貴的時間……宋華多次回到母校向老師請教，學校也盡大努力給予他資源、技術、理念方面的指導。逆境中，他從未動搖，常常用這樣一句話激勵自己：昨天很痛苦、今天很痛苦、明天很痛苦，后天很美好，但是大多數(shù)人都死在了明天的晚上。“而我，就要做那活在后天的人。”宋華說，“創(chuàng)業(yè)的艱辛很多時候是沒辦法用語言來形容的，當然創(chuàng)業(yè)順利之后的喜悅也是難以去訴說的。現(xiàn)在公司在我和員工們的努力下不斷發(fā)展，我感覺特別幸福。”

對于公司未來的發(fā)展，宋華有很明確的規(guī)劃和目標：“走路線，在奔馳寶馬這樣的優(yōu)質客戶中，尋找我們的合作群體。向連鎖企業(yè)的方向發(fā)展，逐步做大做強!”