6月大考月，小升初、中考、高考，一場場考試將考生及家長狠狠地“炙烤”了一番，然而在焦灼的考試之后，各種學校、各種專業(yè)卻再次將剛剛經(jīng)歷過考試的孩子和家長放在了火上“烤”。

很多家長不知道該如何選擇學校，選專業(yè)，加上現(xiàn)在網(wǎng)上充斥著大量的廣告和不可信的消息，讓很多家長和學生失去了方向。“老師我想學習汽車維修技術(shù)，但是我發(fā)現(xiàn)有很多學校開設(shè)了汽車維修專業(yè)，我不知道該怎樣選擇”近很多學生都有這樣的問題。

面對這么多的學校，到底哪個學校的汽車維修技術(shù)較的比較好呢？想要解決這個問題，首先要看看每個學校的實訓設(shè)備。中原大地的汽修學校還數(shù)鄭州萬通汽修學校的實訓設(shè)備為先進齊全。鄭州萬通汽修學校致力于培養(yǎng)汽車維修中高級專業(yè)人才，教學設(shè)施先進齊全，擁有高級轎車實訓室、電控實訓室、電氣實訓室、整車實訓室、汽車美容實訓室、多媒體網(wǎng)絡(luò)等實習實訓中心，擁有汽車發(fā)動機、底盤、電氣、變速器等全系列理實一體化教室。

其次就是看教學模式，因為從現(xiàn)在職業(yè)院校生源的結(jié)構(gòu)上看，無論是從年齡還是都再逐漸降低，由于現(xiàn)在社會上的新鮮事物比較多，學生們自制力不強，往往不能將精力集中到學習中來，90后的學生對于知識的學習能力越來越弱，加上原有教學模式和方法沒有及時更新，出現(xiàn)學生遲到、早退以及上課時睡覺等情況，加之職業(yè)院校的學生普遍年輕化、年齡層次多元化，對基礎(chǔ)知識掌握相對薄弱，思維拓展能力相對欠佳，學習積極主動性相對較差，沒有樹立正確的學習觀，缺乏主動學習意識，容易出現(xiàn)學生上課注意力不集中，玩手機等情況。在這樣背景下，鄭州萬通汽修學校著力打造一個讓學生喜歡的教學方法，著重體現(xiàn)萬通汽修獨具特色的個性化教學，以充分調(diào)動學生學習的積極性、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂教學效率，使學生在“玩中學，學中玩”，讓學生切實掌握堅實的技術(shù)知識。

有了這兩項做后盾，鄭州萬通汽修學校收到廣大學生家長的歡迎，加上學校的老師全部是既是技術(shù)精湛又有理論水平的雙師型教師。花園式校園和設(shè)施完備的生活服務(wù)設(shè)施，講鄭州萬通汽修學校打造成河南省的汽車維修學校。來鄭州萬通沒錯的！